Кейс-урок "ЗD-друк — інновація чи буденність?"

У кейс-уроці "ЗD-друк — інновація чи буденність?" поняття 3D-друку розкрито у таких розгортках: історія, технології, інформатика, математика, фізика/хімія, архітектура, медицина, бізнес, мода. Інформація у кожному розділі кейсу — це не просто тези, а конкретні відповіді на запитання: ― Як працює досліджуваний об’єкт чи явище? ― Які проблеми існують в контексті його розгляду? ― Як їх вирішити? ― Яким може бути результат? ― Які фундаментальні чи нові знання є в галузі, що досліджується? У методичній розробці подано цікаві завдання та теми для обговорення.
жовтень 17, 2017