Кейс-урок "ЗD-друк — інновація чи буденність?"
У кейс-уроці "ЗD-друк — інновація чи буденність?" поняття 3D-друку розкрито у таких розгортках: історія, технології, інформатика, математика, фізика/хімія, архітектура, медицина, бізнес, мода.
Інформація у кожному розділі кейсу — це не просто тези, а конкретні відповіді на запитання:
― Як працює досліджуваний об’єкт чи явище?
― Які проблеми існують в контексті його розгляду?
― Як їх вирішити?
― Яким може бути результат?
― Які фундаментальні чи нові знання є в галузі, що досліджується?
У методичній розробці подано цікаві завдання та теми для обговорення.